小學教師下半年個人工作計劃範文

General 更新 2024年05月18日

  以創新精神、創造能力、不斷髮展自己為核心的素質教育目標,提高教師的教育素養和能力。如下是,歡迎閱讀

  

  一、思想政治

  始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養,為人師表,嚴於律己,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協作的大家庭。

  二、個人業務

  作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野,訂閱專業雜誌,瀏覽英語網頁,隨時記下可借鑑的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間紮實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。

  三、教學工作

  一主要任務課堂教學

  課堂是教師傳道、授業、解惑的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,資訊量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點,發揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課後三個方面下功夫。課前認真備課。作到課前再備課,備教材、備學生,熟悉教學軟體的操作過程,保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。根據學生的年齡特點進行趣味化教學,讓學生在一種輕鬆愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產生學習興趣的重要因素,所以我將從激發學生的學習興趣入手,運用謎語匯入新課、故事貫穿課堂始終等充分地調動學生的學習積極性,引導學生在老師的啟發下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環節,興趣成為了學生學習的動力。課後及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我還儘量為學生創設良好的課堂氣氛,注重培養學生養成井然有序的課堂常規;使他們在輕鬆愉快、歡樂活潑的狀態下進行積極地學習

  二具體措施

  1、鑽研教法,認真備課,抓好常規教學。

  1深入研究教材教法,新課標要求以學生為中心,學生是主體,設計讓學生主動學習的教法。

  2多閱讀課外輔導材料,充實自己,要做學習型教師。因為作為教師想要教給學生一杯水的內容自己就要有一缸水。曾經聽說過這樣一句話:教師應該是一名雜家,這是說作為一名教師要掌握方方面面的知識。

  3瞭解學生的情況,一年級學生剛入學,要及時瞭解他們的情況,為設計適合他們的教案打下基礎。要做到每一堂課的內容能保證學困生學會,而對於接受能力強的學生要做做到上不封頂

  4瞭解後進生情況,課堂的設計應該以讓中下等的學生學會為目的,因為新課標是讓全體學生得到發展。

  2、全面關心學生,促進和諧發展

  1關心學習有困難的學生,尊重和信任他們,尋找他們身上的閃光點,鼓勵他們自尊自愛,要求上進。另外,認真分析這些學生的情況,採用適合他們發展的方法,耐心幫助和輔導他們,促使他們進步。

  2培養學生良好的英語學習習慣,上課做好筆記,課後及時完成作業,認真做好預複習,指導學生掌握正確的預複習方法。根據不同的話題,創設情境,提高學生英語情景交際能力。

  四、教研工作

  1、貫徹學校教學工作總目標,以常規教學管理、教學質量監控為抓手,以學生的發展為重點,以課堂教學改革為中心,紮實開展工作,提高課堂教學質量、教學效率,充分發揮教研活動的實效性。

  2、本學期,將在上級主管部門及校領導的正確領導下,努力培養和提高學生創新精神和實踐能力,提高教學效率和質量為目標,以更新教育觀念為前提,提高教育效率為重點,積極實踐課程改革理念,抓好課堂教育關。認真學習新課標下小語的創新理念,提高自身整體素質,從而培養和提高學生創新和實踐能力,全面提高教學質量。

  3、突出常規教學的基礎性地位,定期進行教學檢查,經常進行不定期抽查。提倡課堂教學的實效性,紮紮實實建設一支業務能力強的低年級教師隊伍。

  五、培訓工作

  要進一步學習現代教育資訊,學習英語課程標準,提高自身素養,充分體現現代教師轉型。

  1多參加集體備課這樣的活動,向優秀教師學習。並多和各學校的同年級的教師進行交流,取人長處。

  2多閱讀教育方面的書籍。只有掌握了堅實的理論基礎,才能在教學中發揮的更好。

  

  一、指導思想:

  弘揚和培育民族精神為核心,以基礎文明行為的養成教育為抓手,不斷增強德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高德育工作的整體水平,使德育工作能夠邁上一個新臺階。

  二、基本目標:

  1、建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規範,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

  2、為全面提高我班學生與人交往的能力,養成良好的與人交往能力,大力推進素質教育和社會主義精神文明建設,努力建立 “友誼班級 "。

  三、具體措施:

  一、強化學生日常行為習慣

  開學伊始,開一堂行為習慣教育課。利用班會繼續細化,內化《中學生日常行為規範》。規範兩操,同學間互相監督。給班乾布分配各自任務,及時對好人好事進行表揚。

  二、培養良好的班風、學風

  培養學生尊師愛友,勤奮學習,關心集體,遵守紀律,熱愛勞動,講究衛生,積極鍛鍊的好作風,有利於班級凝聚力的形成和發展。

  1、全面規範行為習慣,提倡團結友愛,講文明禮貌,提高學生與人交往能力。

  2、要求學生規範自己的行為習慣;加強禮儀教育和訓練,引導學生對己講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順;加強小幹部隊伍建設,充分發揮其監督和示範作用。

  3、 狠抓學習風氣,進行學習的目的,學習的態度教育,促進每個學生學習的提高。學生要以學為主,抓學習的過程,也同時是對學生的教育過程,在班集體中,要養成一種你追我趕的風氣,全面調動學生的積極性。給學生創造輕鬆愉悅的學習環境,激發學生的思維火花,使他們的潛力得到充分發揮。

  4、建立一幫一小組,平時加強輔導。

  三、加強安全教育,防患於未然

  安全工作是一切工作得以順利進行的前提,因此,把安全工作放在班級工作的第一位。

  

  指導思想

  以鄧小平同志建設有中國特色的社會主義理論為指導,以黨的“xx大”精神和“xxxx”為指標,以新課程改革為動力,始終圍繞學校工作開展各種活動,努力把班級建設成一流的先進班集體。

  工作目標

  1、根據學生的實際,加強學生的思想品德教育,堅持以新時期黨的路線、方針為重點教育學生。

  2、重視愛國主義教育,振奮民族精神,樹立民族自尊心和自豪感。

  3、寓思想教育與各科教育於一體,努力提高學生的思想道德素質、心理素質。使思想教育滲透於各科教學中去。

  4、建立健全三教一體,藉助社會、家庭對學生進行有效地思想教育,重視和加強家訪工作,勾通學校與家庭的聯絡。

  5、有效運用重大節日如:教師節、國慶節、元旦等對學生進行尊師重教的教育,愛國主義的教育,傳統教育。

  6、加強管理,向管理要效益,加強養成教育,使學生講文明、懂禮貌。愛護學校的一草一木。

  7、抓好學生的學習,調動學生的積極性和主動性,為此教師要不斷學習,研究心理學、教育學,掌握新的教育觀念,促進學生自主發展,全面提高教育質量。

  8、加強深入開展好科技活動和創新活動,培養學生廣泛的興趣。

  9、切實搞好體育衛生工作,全面保證學生的身心健康,促進學生身體素質的提高。

  10、加強勞動觀念的教育和勞動技術的教育,全面推行素質教育。

  主要措施

  1、繼續鞏固以德育為首的教育成果,抓好教學這一中心任務,組織好各種各樣的活動,將德育寓於各項活動中去。

  2、加強法制教育,教育學生做一個遵紀守法的公民。

  3、抓緊抓好《規範》教育,成立日常行為規範監督小組,監督學生的行為。

  4、抓好後進生的轉化工作,找準焦點,有的放矢地進行引導教育。

  5、抓好班委會的建設,發揮班委會的管理作用,努力把班級建設成為先進班集體。
 


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